A comme Aborigène

Suite des travaux  en grand format, réalisés à l'école de dessin, avec comme  source d'inspiration l'art aborigène.

Acrylique.

            Un point de départ bien différent, avec cette oeuvre africaine, ci-dessous  dont je me suis détachée .

                                         Format carte postale . Huile sur papier toilé.

Sommeil et rêves (3)

Les dessins de moutons de Henry Moore sont de vraies sculptures .

Lien ici:

https://www.archivesdunord.com/4083--p-les-moutons-de-henry-moore-un-carnet-de-croquis-p-.html

Compter des moutons ?

Sommeil et rêves (2)

Une découverte:

Françoise Pétrovitch 

Ses tableaux en grand format de femmes endormies ont inspiré notre groupe, mais à une échelle modeste!

Mon interprétation (Encre et feutre fluo):

Sommeil et rêves (1)

                                              C'est le thème de l'année à l'école de dessin!

-Oreillers , drapés, rêves et cauchemars sont au programme,  noir et blanc, sépia, brou de noix, plume,

  au service des dormeurs et des dormeuses.

-Sources d'inspiration: Rembrand, Dürer, Cocteau, Fançoise Pétrovitch etc .

A suivre ...

Les commencements 8 bis (suite)

L'objectif est de "développer" le fond du tableau (étape 2) qui deviendrait un paravent, 

      puis,  étape 3 et 4 , de le traiter de deux manières différentes, correspondant à deux périodes de la vie de l'artiste, une sombre, l'autre apaisée, les deux états constitueraient  une sorte de diptyque.      

"La jungle"

Etape 1:

Mon interprétation, à l'acrylique .

Autre interprétation, à partir d'une séance de modèle vivant 

 

Etape 3: violence
 

Travail inachevé ...

Série incomplète;
      L'étape 4 devait  tre:sérénité 

Les commencements (7)

                                                           Oeuvre collective en linogravures sur  le thème:

                                                                                     Art pariétal 

Les commencements (4)

La statuaire grecque

                                                     Lavis d'après un plâtre dans l'atelier de  l'école de dessin 

L'art médiéval (ou à la manière de l'art médiéval)

    Statuette ( signée Rebuffet ?)exposée à l'école de dessin

Interprétation au brou de noix

La même, stylisée, ou déstructurée

                                                         à la manière de Joseph Beuys

Expo de fin d'année (2)

 

 -Dans la galerie de la médiathèque 

 Travaux sur le thème de l'eau (avec Jane Motin comme professeur)

                                            et réalisations  du stage organisé par Myriam Morigny/ Peinture de rêves, 

                            en référence à l'art aborigène.

https://melimailart.blogspot.com/search/label/art%20aborig%C3%A8ne

                                      Vernissage et concert de l'école de musique à l'école de dessin

A la manière de ...la peinture aborigène (3)

                                   Stage des 22 et 23 avril   à l'école de dessin.                            

                               https://www.pinterest.fr/pin/203084264425292142/ 

                                  Reptiles dans l'art aborigène (et continuateurs )

La forme de l'écorce m'a inspiré l'image d'un lézard y grimpant, poursuivi par une main.

Mais les fissures et aspérités du support en ont rendu assez difficile la réalisation.

J'étais plutôt  satisfaite de l'effet batik -ou rocheux-du papier froissé, à tel point qu'il semblait se suffire à lui-même, est-ce pour cette raison que j'ai eu du mal à y intégrer mon motif de poisson remontant le courant ?

Bref, un stage intéressant, mais techniques à creuser !

lien ici / exposition au château de Gratot: "des hommes et des rêves "

A la manière de ...la peinture aborigène (2)

Stage les 22  et 23 avril                                    Méthode 

-Sur écorce: la faire sécher, l'épousseter, apposer les couleurs du motif choisi -avec l'extrémité de pinceaux usés pour les traits, et avec la partie circulaire de pinceaux sans leurs poils pour les points de différents formats, 

-Sur  papier fort:le froisser de façon à figurer la texture de la roche (effet batik visible ci-dessous)) et procéder de la même manière pour peindre le sujet.

Autres réalisations:

lien ici / exposition au château de Gratot: "des hommes et des rêves "

A la manière de ...la peinture aborigène (1)

    

 Animées par Myriam, professeure responsable des ateliers enfants, adolescents et adultes (pour la sculpture), deux demi-journées nous ont fait découvrir l'art des aborigènes d'Australie.

     Tout d'abord, notre professeure nous a donné un aperçu de ces peintures, des origines (30 000 - 40 000 ans d'art pariétal, inscrites dans des abris sous roches ou à ciel ouvert), elles sont plus anciennes que celles de Lascaux.

     Ces lieux, considérés comme sacrés, racontent l'histoire du "temps du rêve"(d'où le titre du stage), l'histoire des dieux, du grand python arc-en -ciel ou du grand requin.

La parole, le chant, la peinture,  constituaient le sacré et étaient réservés aux initiés .

     Des calendriers lunaires ont été retrouvés, peints sur une dizaine de mètres.

   Le respect de la terre, qui ne nous appartient pas, mais qui nous est simplement prêtée fonde la philosophie des aborigènes.

     Deux types de peintures co- existent: celle du nord, figurative, incluant des animaux; celle du sud, plus géométrique.

Il s'agit de peintures sur écorce d'eucalyptus, ou de peintures corporelles.

Question couleurs, des pigments naturels sont utilisés, écrasés par une meule et mélangés à de l'eau.

-le jaune vient d'une pierre appelée limonite.

-le blanc, de l'argile.

-le rouge orangé, de l'hématite.

-le noir, du manganèse.

     Symboles:

https://www.letempsdureve.com/

     Longtemps ignoré, dévalorisé par les colons, cette forme d'art est à présent reconnu, et les artistes contemporains ont à coeur de le transmettre, de le renouveler, y compris par les techniques modernes (acrylique sur papier). 

(A suivre) 

lien ici / exposition au château de Gratot: "des hommes et des rêves "

     

     

     

     

Sur le thème de l'eau (6) Pinceaux, brosses et couteaux

Quelques réalisations d'élèves sur le thème de l'année:

 l'eau dans tous ses états ( calme, agitée, mer,  cascades, lacs, piscines etc.)

-Vue de l'atelier

                                                  -Focus sur le tableau représenté à gauche :

                                                   abstraction évoquant les vagues, l' écume,  les rochers.
 

                                                    Cascade-technique :brosse et couteau 

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